中班心情碰碰车说课稿

中班音乐课如何开展快乐碰碰车活动？

在幼儿园中，音乐教学是一个非常重要的环节。而在中班阶段，音乐课的教学除了注重音乐知识的传授外，也要注重孩子们的身体活动和趣味性。其中，快乐碰碰车活动是一种非常适合中班儿童开展的音乐活动。

一、快乐碰碰车活动的简介

快乐碰碰车是一种集音乐、运动和互动于一体的活动。它能够让孩子在玩耍的过程中增强身体协调性和掌握基本音乐元素，例如节奏、旋律等。

二、快乐碰碰车活动的设计

1. 热身活动

在进行任何活动之前，首先要进行热身活动。热身活动可以增强孩子们的肌肉和关节灵活性，预防运动受伤，也能够让孩子们更快乐地进行活动。在音乐快乐碰碰车活动中，可以选择一些简单的运动，例如踢足球、大摇大摆地跑圈等。

2. 创设环境

为了让孩子们更好地体验和理解音乐快乐碰碰车活动，需要创设一个适合的环境。可以选择在室内或室外，选一个空旷的场地，准备好一些音乐器材，例如鼓、小喇叭、铃铛等，还可以装扮一些车胎、汽车座椅等道具，搭配音乐一起运动。

3. 运动规则

在音乐快乐碰碰车活动中，运动规则需要简单易懂，注重趣味性。例如，孩子们可以拥有自己的碰碰车，并按照指定路线行驶，汇入到终点。随着音乐的渐变，他们可以变换车速和舞动，在音乐和碰撞中感受兴奋与挑战。

4. 音乐搭配

音乐是音乐快乐碰碰车活动的灵魂，能让孩子们感受到音乐的美妙和活力。可以选择一些快节奏、热情洋溢的独具特色的音乐进行搭配。在音乐上，还可以加入口号等声响，让孩子们更有动力地体验活动。

三、快乐碰碰车活动的指导建议

1. 关注孩子的身体状况

孩子们在进行快乐碰碰车活动时，需要有一定的身体机能和协调性。如果孩子有身体不适或特殊情况，应当避免让他们参与活动，或者采取相应的方式来调整活动难度。

2. 加强安全意识

快乐碰碰车活动需要注意孩子们的安全问题。在活动过程中，应该设置安全警示范围和执行人员，可以请家长志愿者协助。 还应该培养孩子们遵守规则和注意安