湖北省第四届中职学校文化建设推进会在通山召开
通讯员?徐大发?徐家水
掌上咸宁报道
中职教育如何进一步深化改革不断优化办学？11月7日至8日，全省44所中职学校和湖北省学校文化研究会及部分高校的专家学者120余人汇集在通山职教中心进行“通山论剑”。
7 日上午八时许，在通山县职业教育中心报告厅举行了推进会开幕式。
开幕式后接着是专家讲座。来自湖北省教育学会中小学党建专委会 、湖北科技职业学院、 武汉职业技术学院、 枝江市职业教育中心的专家教授分别作了自己的专题讲学。
7 日下午，大家参观了通山星火原实业有限公司、 湖北省闪电时代网络文化传播有限公司、 通山县职教中心文化特色成果展示。还观摩了通山县职教中心德育活动展演。
据了解，通山职教当前有180余学生在通山星火原实业有限公司实习，实习时间为45天，实习生每月可领到2000-3000多元的工资。该校高二学生陈奥表示，通过实习，能很好地把课堂上学到的知识与实际应用结合起来，提高了自己实操技能。
在闪电时代网络文化传播有限公司，大家看了学生直播带货的情景，观摩了直播培训中心和品牌体验馆，在这里通山职教开建电商、旅游实习实训基地。
在通山职教运动场，来宾观看了一场精彩的大型文化文艺表演。升旗仪式、激情跑操、师生太极拳、通山山歌情景舞蹈、非遗文化传承舞蹈……独具通山特色文化元素的演出深深的吸引着参会人员，他们一个个露出陶醉赞赏的神情。孝感生物工程学校的李国昌老师表示，通过参观通山职教校园深深的感受到了该校浓厚的文化育人的氛围和学生的很好素养以及先进的办学理念。
8 日上午，湖北省中小学学校文化研究会副会长肖永如对通山职教中心的办学特色进行了点评，他大加称赞了该校的办学经验，认为这次推进会东道主为中职办学奉献了很好的“通山模式”。
接着，通山职教中心党委书记金汉垂作了题为《把握职教文化内涵，促进学校优质发展》的专题报告，介绍该校的具体做法。报告分享了通山县职教中心“一核四人”的人才培育模式和实践经验。“一核”指以进步文化理念为核心，“四人”指以德润人、以职塑人、以技强人、以文化人。
湖北省学校文化研究会副秘书长章精政用四句话概括通山职教中心育人的特色：廊清职教诸元，笃定核心理念，敦进四维素养，德昭贯于始末。
